教育科学学院简介

教育科学学院的前身是1951年我校初建时期的教育组。1954年成立教育研究室，承担各专业科的教育学、心理学公共必修课程，并协助各专业科开展教育实习工作。1959年4月成立教育系并招收本科生。1963年与政治教育系合并。1979年9月恢复教育系建制并开始招收学校教育专业本科生。2002年3月原教育系与原电化教育系合并成立教育科学与技术学院。2008年1月在学校院系结构调整过程中组建为现在的教育科学学院。

教育科学学院多年来致力于专业发展和学科学位建设，形成了“本科-硕士-博士-博士后”完整的人才培养体系。学院设有教育学系、心理学系、教育技术系、学前教育系、小学教育系等5个系。本科阶段现开设教育学、心理学、教育技术学、学前教育和小学教育等5个专业，其中教育学、心理学、教育技术学等3个专业是国家级一流本科专业建设点，教育学、心理学专业还是国家级特色专业；学前教育、小学教育等2个专业是省一流专业建设点。硕士阶段有教育学和心理学2个一级学科，教育学硕士一级学科在教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育、教育技术学、高等教育学、教育经济与管理等8个二级学科招生，心理学硕士一级学科在发展与教育心理学、心理测量与教育、组织管理心理学等3个方向招生；拥有学前教育、小学教育、现代教育技术、教育管理、心理健康教育5个专业硕士学位授予点。博士阶段拥有教育学一级学科，为第一批省一流建设学科，设置了教育基本理论、课程与教学论、比较教育学、教育经济与管理、心理发展与教育、习近平关于教育的重要论述等6个招生方向。课程与教学论、教育经济与管理是黑龙江省领军人才梯队。教育学科设有博士后流动站。

学院设有教育技术学、心理学和学前教育专业实验室。院内还设有心理测量与咨询研究所等研究机构。基础教育课程与教学研究中心、学校心理教育研究基地是省级人文社科重点研究基地。挂靠学会有黑龙江省心理学会、黑龙江省教育学会教育学专业研究委员会、黑龙江省高等教育学会比较教育研究会等。

    学院现有教职工102人，89位专任教师中教授17人、副教授29人、讲师42人,助教1人。专任教师中获得博士学位的51人，博士在读4人。省政府特殊津贴享受者2人，省级教学名师1人，校级教学名师5人。