刘爱书，博士，三级教授，博士研究生导师，哈尔滨师范大学教学名师，中国心理学会发展心理专业委员会委员，中国心理学会网络心理专业委员会委员，教育部全国研究生教育评估检测专家库专家，教育部全国本科毕业论文（设计）抽检专家库专家。从事儿童心理发展和心理卫生问题研究，近些年聚焦于童年期经历对个体发展的影响研究。多次主持省部级项目，多次获得省社会科学优秀成果奖，在《中国特殊教育》、《心理科学》、《中国心理卫生杂志》、《中国临床心理学杂志》刊物发表论文百余篇。